EM Übungsgrammatik

em Übungsgrammatik

Die »em Übungsgrammatik« ist die ideale Ergänzung für Lernende, die mit dem Lehrwerk »em« arbeiten, aber auch lehrwerkunabhängig einsetzbar.

Voraussetzungen: Grundstufenkenntnisse (obere Grundstufe)

Zielgruppe: Lernende der oberen Grundstufe und der Mittelstufe

Lernziel: Vertiefung find Wiederholung der Grund- und Mittelstufengrammatik.
Konzeption: Die »em Übungsgrammatik« vermittelt einen Überblick über die frequenten Phänomene der deutschen Grammatik.
Durch den integrierten Lösungsschlüssel eignet sich die Übungsgrammatik sowohl zum Selbstlernen als auch als Ergänzung im Unterricht.

Jede Einheit ist als Doppelseite aufgebaut:
Auf der linken "Darstellungsseite" sind die Strukturen und Regeln des jeweiligen Phanomens zusammengefasst - immer von den Hauptschwierigkeiten und -fehlerquellen der Lernenden aus betrachtet.
Daneben steht rechts eine "Übungsseite" mit einem vielfältigen Angebot an Übungen.
Das Nebeneinander von Regel und Übung bietet dem Benutzer ein hohes Maß an Übersichtlichkeit. Darüber hinaus bringt dieser Aufbau eine Aufteilung des Stoffs in gleichmäßige Lernportionen mit sich. Es wird auf jeder Doppelseite nur so viel Stoff präsentiert, wie der Lerner in einer Unterrichts- bzw. Lernsequenz aufnehmen find verarbeiten kann.

Die Übungen sind nach drei Schwierigkeitsstufen gestaffelt. Somit eignen sie sich für Lernende der oberen Grundstufe bzw. am Anfang der Mittelstufe ebenso wie für Lernende mil soliden Mittelstufen kenntnissen und solche, die sich auf die Zentrale Mittelstufenprüfung vorbereiten. Geübt wird vornehmlich an authentischen Texten. Häufig handelt es sich um Zeitungsartikel oder Dialoge mit kommunikativer Situierung.
Thematisch orientiert sich die Auswahl der Übungen an den Vorgaben des Zertifikats Deutsch und der Zentralen Mittelstufenprüfung.